一个阳光明媚的下午，酒瓶先生站在课桌上发愁。二年级的孩子们正在课本上寻找能与它搭配的动词伙伴，有的用铅笔轻轻戳着它的玻璃肚子，有的歪着脑袋思考如何让"酒瓶"这个词动起来。这个看似简单的题目，其实是语文课堂上培养孩子语言感知力的魔法钥匙。动宾...
